การสัมภาษณ์(lnterview)
การสัมภาษณ์เป็นวิธีการเก็บรวบรวมข้อมูลผ่านการพูดคุยระหว่างสองฝ่าย ได้แก่ ผู้ตั้งคำถามและผู้ให้ข้อมูล ข้อมูลที่ได้รับสามารถเป็นได้ทั้งเชิงตัวเลขและเชิงอธิบาย ซึ่งช่วยให้เข้าใจมุมมอง ความคิด ความรู้สึก และทัศนคติของผู้ให้ข้อมูลได้อย่างลึกซึ้ง
การสัมภาษณ์(lnterview) แบ่งเป็น 3 ประเภท คือ
1.การสัมภาษณ์แบบมีโครงสร้าง
ตัวอย่างแบบสัมภาษณ์แบบมีโครงสร้าง
2.การสัมภาษณ์แบบไม่มีมีโครงสร้างหรือไม่เป็นทางการ
ตัวอย่างแบบสัมภาษณ์ แบบไม่มีโครงสร้าง
ผู้สัมภาษณ์ต้องมีประสบการณ์เชี่ยวชาญในการถาม-ตอบ
3. การสัมภาษณ์แบบกึ่งมีโครงสร้าง (เหมาะสำหรับผู้เริ่มต้นและยังไม่มีความชำนาญ)
ตัวอย่างแบบสัมภาษณ์แบบกึ่งมีโครงสร้าง
หลักทั่วไปในการสัมภาษณ์
1.กำหนดเป้าหมายการสัมภาษณ์ให้ชัดเจน ว่าจะถามเรื่องใด สัมภาษณ์ใคร และประเมินพัฒนาการด้านใด
2.เตรียมความพร้อมด้านเครื่องมือ รูปแบบคำถาม และสถานที่ให้เหมาะสมกับเด็ก
3.ระหว่างการสัมภาษณ์ควรเป็นผู้ฟังที่ดี รับฟังอย่างตั้งใจ
4.เปิดโอกาสให้เด็กแสดงความคิดเห็นอย่างอิสระ
5.ดำเนินการสนทนาอย่างเป็นธรรมชาติ ไม่กดดันเด็ก
6.ยุติการสัมภาษณ์อย่างเหมาะสม ไม่ทำให้เด็กรู้สึกอึดอัด
ข้อจำกัด/ข้อควรระวังของการสัมภาษณ์
1.ตั้งคำถามให้ตรงตามวัตถุประสงค์และไม่ยากเกินไป
2.ให้เวลาเด็กคิดและตอบคำถามอย่างเพียงพอ
3.สร้างบรรยากาศที่เป็นกันเองและน่าไว้วางใจ
4.ใช้ภาษาที่เหมาะสมกับวัยของเด็ก
5.วิเคราะห์ข้อมูลจากการสัมภาษณ์ร่วมกับวิธีประเมินอื่น ๆ เพื่อให้ได้ผลที่ถูกต้องและครบถ้วน
การเก็บข้อมูลของเด็กที่เป็นกรณีศึกษาด้วยเทคนิค ‘การสัมภาษณ์
ปรับแก้การสัมภาษณ์ให้อ่านง่ายและชัดเจนขึ้น
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น